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爲什(shén)麽讓孩子去海外英語遊學?

海外英語遊學是行走中的(de)課堂,是新興的(de)青少年成長(cháng)方式,對(duì)學生們的(de)成長(cháng),和(hé)未來(lái)的(de)一生都有很大(dà)的(de)影(yǐng)響和(hé)幫助。它是孩子們在人(rén)生觀、價值觀的(de)形成階段,用(yòng)自己的(de)眼睛去看世界,用(yòng)心去感受世界,從而對(duì)學生們的(de)内心形成很多(duō)觸動,引發他(tā)們去思考未來(lái)的(de)人(rén)生理(lǐ)想與目标,從而爲之努力和(hé)奮鬥的(de)過程。

現在越來(lái)越多(duō)的(de)家長(cháng)贊同 ,爲了(le)讓孩子開闊視野 ,增長(cháng)見聞,鍛煉獨立生活能力 ,選擇在寒暑假讓孩子參加寒暑假遊學營,今天我們來(lái)聊聊關于“遊學”的(de)那些事兒(ér)。

現代教育意義上的(de)遊學,是20世紀随著(zhe)世界和(hé)平潮流和(hé)全球化(huà)發展進程而産生,并逐漸成熟的(de)一種國際性跨文化(huà)體驗式教育模式。它促進了(le)不同文化(huà)的(de)交流,開闊視野,提升了(le)語言能力,對(duì)培養青少年的(de)獨立人(rén)格有深遠(yuǎn)影(yǐng)響。


 

1、開闊青少年的(de)視野
探訪不同文明(míng)的(de)曆史,有利于更好地認識人(rén)類的(de)現在和(hé)未來(lái);體驗不同的(de)文化(huà),有利于更深切地認知自己的(de)民族和(hé)國家;沉浸于非本土社會生活觀察研究,有利于非母語能力的(de)提高(gāo)和(hé)對(duì)課堂知識的(de)再發現;遊學世界的(de)經曆,有利于青少年視野的(de)開闊。通(tōng)過豐富多(duō)彩的(de)遊學活動,引導青少年積極參與社會實踐,了(le)解國情民生,感知時(shí)代脈搏,培育動手能力和(hé)創新能力,陶冶情操,修養品格,提升個(gè)人(rén)能力。

2、培養獨立人(rén)格品質
青少年時(shí)代是人(rén)生中尋找自我、建立自信、培養獨立人(rén)格的(de)黃(huáng)金時(shí)期。通(tōng)過在國外的(de)獨立生活,不僅能讓青少年提早學習(xí)負責任的(de)生活态度,更重要的(de)是由此提早接受國際化(huà)的(de)教育熏陶,熟悉語言,更深入了(le)解國外多(duō)元的(de)文明(míng)形态,學習(xí)其民族優秀的(de)文化(huà)傳統,開闊眼界和(hé)拓展人(rén)際關系。

3、提高(gāo)語言能力
遊學生活,可(kě)以給你創造一個(gè)真實的(de)外語學習(xí)環境,居住在普通(tōng)的(de)外國人(rén)家庭,和(hé)他(tā)們生活在一起,同吃(chī)同住,可(kě)以很快(kuài)提升你的(de)外語信息表達能力。另外也(yě)隻有居住在普通(tōng)人(rén)家庭中,和(hé)他(tā)們共同的(de)生活,才能真正感受文明(míng)的(de)所在。文化(huà)是一個(gè)抽象的(de)概念,它出現在書(shū)本上,表現爲不同的(de)文化(huà)形态,而文化(huà)又更是具體的(de),形象的(de)、直觀的(de),它體現在我們普通(tōng)老百姓的(de)生活中。遊學的(de)過程就是把抽象的(de)文化(huà)轉化(huà)爲具體文化(huà)的(de)過程。

4、感受他(tā)國的(de)文化(huà)
遊學的(de)最大(dà)收獲,就是通(tōng)過親身體驗普通(tōng)他(tā)國人(rén)的(de)生活,感受不同文化(huà)的(de)博大(dà)精深,領悟異國文化(huà)中的(de)傳統美(měi)德。除此之外,豐富多(duō)彩的(de)異國生活的(de)體驗,可(kě)以幫助你打開人(rén)生的(de)另一扇窗(chuāng)戶,創造一個(gè)新的(de)人(rén)生機會。遊學旅途中也(yě)會充滿奇遇。通(tōng)過遊學,可(kě)以幫助青少年了(le)解人(rén)類文明(míng)和(hé)科學發展的(de)足迹,陶冶他(tā)們的(de)情操和(hé)胸懷。

5、促進不同國家之間的(de)文化(huà)交流融合
通(tōng)過遊學,青少年可(kě)以感受人(rén)類優秀的(de)曆史文化(huà),探訪世界不同文明(míng)的(de)曆史遺迹,體驗不同文化(huà)所帶來(lái)的(de)生活感受,尊重和(hé)依賴人(rén)類共同的(de)文化(huà)、語言和(hé)精神的(de)遺産,寬容與自己不同的(de)社會、政治、宗教和(hé)信仰,傳承并豐富全人(rén)類共同的(de)文化(huà)和(hé)道德價值觀,從而确保并堅持人(rén)類社會所普遍接受的(de)人(rén)道主義價值觀和(hé)民主、自由和(hé)寬容的(de)精神。
  
遊學課程通(tōng)過爲青年學生提供具有深遠(yuǎn)教育意義的(de)文化(huà)探索和(hé)發現的(de)旅程,有利于培養青年學生的(de)文明(míng)素養和(hé)文化(huà)寬容精神,增進對(duì)不同文化(huà)的(de)認識和(hé)尊重,也(yě)使他(tā)們能夠更好地認識和(hé)傳承本民族和(hé)本土的(de)文化(huà)與曆史傳統。在語言強化(huà)訓練、思想道德教育、人(rén)格養成教育、文化(huà)知識教育和(hé)世界和(hé)平教育等方面,都具有特别重要的(de)作用(yòng)和(hé)良好的(de)效果,受到世界各國政府及教育界、相關國際組織與機構的(de)高(gāo)度重視。
海外英語遊學已經成爲教育與文化(huà)和(hé)旅遊相結合的(de)一種全球性時(shí)代潮流,受到全世界青年學生的(de)普遍歡迎。